ラジオの電波が拾った偶然の出会いが、楽曲の命運を大きく変えました。事故直後の追悼番組で流れた坂本九の歌声を聴き、衝撃を受けた人物がいました。千葉県松戸市立第一中学校の音楽科教諭であった滝沢正行です。滝沢は即座にその歌声をカセットテープに録音し、「この純粋な言葉と旋律こそ、思春期の中学生が歌うべき人生の指標になる」と確信しました。
当時、滝沢は自らピアノスケッチを起こし、生徒たちの声域に合わせて混声三部合唱の譜面を書き上げました。クラス合唱として文化祭で披露された「心の瞳」は、生徒や保護者の間で瞬く間に大きな反響を呼びます。当時はJ-POPや流行歌を中学校の音楽の授業で扱うこと自体が極めて珍しかった時代です。しかし、滝沢の情熱と指導主事たちへの粘り強い働きかけによって、やがて千葉県内の合唱講習会を通じて教員仲間に楽譜が手渡され、1990年代初頭には教育芸術社などの音楽教科書や合唱曲集に中学校音楽教材として正式採択されるに至りました。
